Cara Mengoperasikan Kompressor

Kompressor udara merupakan peralatan yang banyak terdapat di bengkel sepeda motor. Alat ini sangat membantu mekanik dalam menyelesaikan pekerjaan perbaikan sepeda motor. 

Pengoperasian kompressor sebenarnya cukup mudah. Kita cukup melakukan beberapa langkah sederhana yang diperlukan untuk menggunakan kompressor. Seperti apa prosedur sederhana untuk menggunakan kompressor ? Selengkapnya silahkan klik pada link berikut: 

Cara mengoperasikan kompresor udara

Revisi 2 Jadwal Semester Gasal 2019 - 2020

Tahun Pelajaran baru sudah mulai berjalan. Salah satu hal penting yang perlu dipersiapkan oleh tiap sekolah dalam memasuki tahun ajaran baru adalah menyusun Jadwal Pelajaran.

SMK Negeri 8 Purworejo sebagai salah satu sekolah kejuruan yang ada di Purworejo juga telah menyusun Jadwal Pelajaran yang akan menjadi acuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) semester gasal. Meskipun masih bersifat sementara dan memungkin adanya revisi, diharapkan dengan tersusunnya jadwal tersebut, proses KBM yang akan dilakukan dapat berjalan dengan lacar, tertib dan lebih tertata.

Bagi para pembaca yang menginginkan draft jadwal semester gasal tahun pelajaran 2019-2020 SMK Negeri 8 Purworejo dapat men-download pada link di bawah ini...

Revisi 2 Jadwal Semester Gasal (22 juli 2019)   

Semangat baru di Tahun Ajaran Baru...

Bagi para peserta didik, guru dan tenaga kependidikan ada yang spesial di tanggal 15 Juli tahun ini. Yaps, tanggal 15 Juli adalah tanggal dimulainya Tahun Ajaran baru yaitu 2019 - 2020. Tentunya ada rasa berbeda yang dimiliki oleh tiap peserta didik, guru ataupun tenaga kependidikan. Ada yang merasa senang karena berhasil diterima di sekolah harapan, naik kelas, lulus ataupun karena bisa ketemu lagi dengan teman-teman satu kelas. Adapula yang (sedikit) kecewa dengan dimulainya tahun ajaran baru. Penyebabnya karena rutinitas harus kembali dilakukan, tugas-tugas baru sudah menanti ataupun sejumlah hal lain yang dianggap sebagai beban yang mesti ditanggung...

Apapun rasa yang ada pada diri anda saat ini, mau tidak mau anda sebagai peserta didik, guru, maupun tenaga kependidikan harus tetap memulai tahun ajaran baru. Siap atau tidak, waktu akan tetap berjalan. So, mari kita mulai tahun ajaran baru ini dengan niat yang lurus, sikap optimisme tinggi, harapan yang kuat serta semangat membara untuk belajar, berlatih, berbuat, bekerja dan berkarya memberikan yang terbaik yang kita bisa...

    

PANDUAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

( PKL )

SMK NEGERI 8 PURWOREJO

Desa Bajangrejo, Kecamatan Banyuurip, Kabupaten Purworejo, Kode Pos : 54171

Telepon. 085102308808, Surel: smknegeri8pwr@gmail.com

2019

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan nikmat dan karunia-Nya sehingga buku Panduan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat tersusun.

Buku panduan PKL berisi pedoman bagi siswa, penyelenggara maupun bagi Dunia Lapangan / Dunia Usaha dalam melaksanakan program PKL. Diharapkan dengan adanya pedoman ini, pelaksanaan PKL dapat berjalan dengan efektif dan efisien sehingga mampu meningkatkan kemampuan, ketrampilan  dan wawasan siswa. 

Penyelenggaraan PKL melibatkan banyak pihak, baik siswa, guru pembimbing, sekolah maupun dunia usaha dan dunia Lapangan. Untuk itu bantuan, dukungan dan kerja sama semua pihak sangat diperlukan agar pelaksanaan PKL dapat berjalan dengan baik. Saran dan masukan dari berbagai pihak akan senatiasa kami nanti sebagai bahan pertimbangan untuk perbaikan program PKL di masa yang akan datang.

Akhir kata, kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan buku ini.   

SMK Negeri 8 Purworejo,

Kepala Sekolah,

 
                                                                             (...................................)

BAB I

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan merupakan lembaga pendidikan tingkat  menengah yang bertujuan mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam  bidang tertentu. Seiring dengan laju pembangunan, penyu-sunan kurikulum SMK perlu senantiasa disesuaikan dengan perkembangan teknologi, kebutuhan tenaga kerja, aspek lingkungan sosial dan kebutuhan pembangunan nasional.  

Proses penyiapan peserta didik agar mampu menyesuaikan diri dengan dunia usaha harus dilaksanakan sejak peserta didik belajar di sekolah. Pendidikan Sistem Ganda atau Praktik Kerja Lapangan merupakan program yang dilaksanakan untuk melaksanakan tuntutan tersebut.

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan wajib bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yaitu kegiatan belajar dengan objek dan tempat langsung di Dunia Usaha / Dunia Industri. Dalam Kurikulum 2013 (rev 2017) pelaksanaan PKL selama 120 hari / 24 minggu / 6 Bulan. Proses Pembelajaran di dunia kerja (DUDI) disebut dengan Praktik kerja lapangan (PKL) untuk penerapan, pemantapan, dan peningkatan kompetensi. Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di bidangnya melalui pembimbingan praktik.

B.   Tujuan PKL

1.    Memberikan pengalaman nyata kepada siswa untuk melatih dan mengembangkan kompetensi.

2.    Memberikan pemahaman kepada siswa mengenai proses kerja di dunia usaha dan pengelolaan usaha.

3.    Meningkatkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan siswa yang dibutuhkan untuk bekerja.

4.    Menumbuhkan semangat dan motivasi siswa untuk mengembangkan diri.

5.    Menjalin hubungan yang sinergis antara sekolah dengan Dunia Usaha dan Dunia Lapangan.

C.        Manfaat PKL

1.  Bagi Siswa  :

a.  Menambah pemahaman siswa terhadap materi belajar yang diterima disekolah dan perkembangannya di dunia usaha.      

b.  Memberikan bekal pengalaman kerja secara nyata bagi siswa, sesuai program keahlian masing – masing.

c.  Memotivasi siswa agar memiliki jiwa wiraswasta dan kemauan untuk mengembangkan diri, sehingga setelah lulus dapat men-ciptakan lapangan kerja.

d.  Memberi peluang bagi siswa untuk mendapatkan lapangan pekerjaan.

2.  Bagi Sekolah  :

a.  Menjalin kerjasama yang lebih baik dengan dunia usaha.

b.  Peluang untuk memperoleh masukan dari dunia usaha dalam rangka pengembangan dan perbaikan program pendidikan yang dise-lenggarakan oleh sekolah.

c.  Peluang untuk memasarkan tamatan dan sekaligus sebagai wahana untuk promosi sekolah.

3.  Bagi Perusahaan (Instansi tempat PKL) :

a.    Memperoleh kesempatan untuk berperan serta secara aktif dalam menyiapkan tenaga kerja profesional.

b.    Memperoleh peluang untuk mendapatkan tenaga kerja sesuai dengan bidang keahlian yang dibutuhkan.

c.    Mampu meningkatkan produktifitas dengan menggunakan kemam-puan siswa.

d.    Berperan serta meningkatkan kualitas lulusan Sekolah Menengah Kejuruan dan Sumber Daya Manusia

BAB II

PROGRAM KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A.       Pengertian Praktek Kerja Lapangan (PKL)

               Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan di Lapangan/dunia kerja yang bertujuan untuk membekali peserta didik dengan ketrampilan, motivasi, inisiatif, kreatifitas, kedisiplinan, tanggung jawab dan kerajinan dalam bekerja, sesuai tuntutan dunia kerja dengan cara bekerja secara langsung di dunia Lapangan/dunia usaha. Sedangkan  pengertian Pendidikan Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan proses kegiatan di dunia kerja/dunia Lapangan sesuai proram masing - masing.

B.        Status PKL

1.    Praktik Kerja Lapangan merupakan kegiatan wajib yang harus diikuti oleh semua siswa SMK Negeri 8 Purworejo.

2.    Praktek Kerja Lapangan bukan merupakan program pembelajaran klasikal.

3.    Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan tidak mengurangi materi pembelajaran umum karena telah diatur sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia.

4.    Waktu pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan disesuaikan dengan alokasi waktu yang tercantum pada susunan program kurikulum, dengan tetap memperhitungkan alokasi waktu untuk pembelajaran semester yang bersangkutan.

C.        Waktu Pelaksanaan

1.    Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan dalam 2 (dua) periode yaitu  periode satu dilaksanakan bulan Desember sampai dengan bulan Maret 2019 dan periode dua dilaksanakan pada bulan Juni sampai dengan bulan Agustus 2019.

2.    Lama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan didasarkan pada penghitungan jumlah minggu dan bukan jumlah jam dengan mengikuti ketentuan jam datang dan jam pulang yang berlaku pada dunia usaha tempat pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan tersebut.

D.   Tata Tertib Peserta PKL

1.    Peserta Wajib 

a.    Mematuhi semua tata tertib yang berlaku di dunia usaha / bengkel.

b.    Hadir di tempat praktik selambat-lambatnya 10 menit sebelum jam kerja di mulai.

c.    Bersikap sopan santun, jujur, bertanggung jawab, disiplin, terampil selama melaksanakan PKL.

d.    Berpakaian sopan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh sekolah atau DU/DI

e.    Memberi salam pada saat hadir dan ketika akan meninggalkan dunia usaha.

f.   Memberitahukan kepada pimpinan / pembimbing Lapangan bila ber-halangan hadir.

g.    Segera memberitahu atau bertanya dengan pembimbing Lapangan jika menemui kesulitan.

h.    Menaati aturan dalam menggunakan peralatan kerja.

i.   Segera melapor kepada petugas jika terjadi kerusakan pada benda kerja, peralatan atau bahan yang digunakan.

j.   Membersihkan dan mengatur kembali semua peralatan setelah digunakan dan meletakkannya kembali pada tempatnya

                           

2.    Peserta Dilarang

a.    Merokok di tempat praktik

b.    Menerima tamu pribadi pada saat praktik kecuali mendapat ijin petugas yang berwenang.

c.    Menggunakan pesawat telepon, faks, mesin fotokopi atau peralatan kantor tanpa seijin dari instruktur DU/DI

d.    Pindah tempat kegiatan praktik, kecuali atas perintah pembimbing untuk mengatur penempatan kegiatan praktik.

3.    Sanksi-Sanksi

a.    Peringatan secara lisan.

b.    Peringatan tertulis.

c.    Siswa dikeluarkan / ditarik dari tempat praktik Lapangan.

d.    Apabila terjadi kerusakan alat atau kecelakaan yang disebabkan oleh kelalaian siswa, siswa wajib menggantinya.

BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A.   Persiapan PKL

1.    Persyaratan Peserta

a.    Terdaftar sebagai siswa SMK Negeri 8 Purworejo

b.    Telah menempuh pendidikan sesuai program keahlian sampai tingkat XI semester 3

c.    Lulus pada semua mata pelajaran produktif yang mendukung Praktik Kerja Lapangan.

2.    Pendataan Peserta dan Tempat Pelaksanaan PKL

a.    Siswa yang telah memenuhi persyaratan otomatis akan terdaftar sebagai peserta PKL.

b.    Siswa boleh mencari tempat PKL sendiri sesuai dengan program keahlian masing-masing.

3.    Pembekalan

Sebelum melaksanakan PKL, peserta PKL wajib mengikuti pembekalan yang dilakukan di sekolah.

B.   Pelaksanaan PKL

1.    Waktu Pelaksanaan PKL

Pelaksanaan PKL dimulai pada :

a.    Periode 1      : Bulan Desember 2018 dan berakhir pada Bulan Maret 2019.

b.    Periode 2      : Juni 2019 –  Agustus 2019

2.    Bimbingan dan Monitoring

Selama melaksanakan PKL, selain memperoleh bimbingan dari pembimbing Lapangan siswa juga memperoleh bimbingan dari guru pembimbing dari sekolah.

C.        Akhir PKL

1.    Rekondisi

Kegiatan rekondisi berguna untuk memberi motivasi dan kesempatan kepada siswa untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan belajar di sekolah lagi. Hal ini perlu sebab pola belajar di Lapangan terkadang berbeda dengan pola belajar di sekolah.

2.             Penyusunan Laporan

Setelah selesai melaksanakan PKL siswa wajib menyusun laporan :

a.    Laporan harian, berbentuk jurnal kegiatan harian yang dilakukan selama di Lapangan.

b.    Laporan PKL, memuat seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan di Lapangan.

D.       Evaluasi PKL

     Evaluasi PKL berguna untuk mengetahui perkembangan penge-tahuan dan ketrampilan siswa setelah melaksanakan PKL. Selain itu juga digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk menyusun program pelaksanaan PKL berikutnya.

Tim penilai PKL terdiri dari instruktur / pembimbing Lapangan yang menilai seluruh kegiatan siswa selama di Lapangan dan pembimbing sekolah yang menilai Laporan PKL dan nilai akhir PKL.

Alur penyerahan nilai PKL adalah sebagai berikut: Nilai siswa dari DU / DI diserahkan ke guru pembimbing sekolah, kemudian oleh guru pembimbing sekolah diserahkan ke Tim PKL.

BAB IV

PELAPORAN

A.   Jurnal Kegiatan PKL

Jurnal kegiatan PKL merupakan catatan kegiatan peserta PKL selama melaksanakan praktik di dunia usaha / dunia Lapangan. Jurnal kegiatan PKL berisi antara lain:

1.    Identitas peserta PKL

Diisi oleh peserta PKL dengan jelas.

2.    Identitas dunia usaha / dunia Lapangan

Diisi oleh peserta PKL dengan jelas dan dimintakan cap identitas perusahaan.

3.    Daftar kehadiran peserta PKL

Diisi oleh peserta PKL dengan jelas. Hari dan tanggal disesuaikan dengan hari, tanggal dan bulan dimulainya pelaksanaan PKL. Jam datang dan jam pulang disesuaikan dengan kegiatan yang dilakukan di DU / DI. Daftar kehadiran ditanda tangani oleh peserta PKL dan pembimbing.

4.    Jurnal  kegiatan peserta PKL

Diisi dengan jelas oleh peserta PKL, hari dan tanggal disesuaikan dengan kegiatan yang dilaksanakan di DU/DI. Jenis pekerjaan disesuaikan dengan tugas atau pekerjaan yang dilakukan di DU/DI.

B.   Laporan PKL

Laporan PKL disusun untuk memberikan kesempatan siswa berlatih menuangkan ide, konsep, pola pikir dan kreatifitas secara tertulis dengan format penulisan yang ilmiah.

1.    Sistematika

a.    Bagian Awal

1)   Halaman Sampul

Halaman sampul memuat judul, tempat praktik, maksud penulisan, logo/gambar, nama dan nomor siswa, nama jurusan, nama sekolah dan tahun penyelesaian laporan

2)   Halaman judul

Isi halaman judul sama dengan isi halaman sampul

3)   Halaman pengesahan

4)   Kata pengantar

5)   Daftar  isi

Memuat penomoran halaman, mulai dari halaman sampul sampai dengan lampiran – lampiran bila ada.

6)   Daftar gambar

Berisi nomor urut gambar disertai dengan nomor halaman

7)   Daftar tabel

Berisi nomor urut tabel disertai dengan nomor halaman

8)   Daftar lampiran

Berisi nomor urut lampiran disertai dengan nomor halaman

b.    Isi laporan, meliputi :

Bab I. Pendahuluan, berisikan tentang :

A.   Tujuan PKL

B.   Tujuan penyusunan laporan

C.   Kerangka laporan

Bab II. Tinjauan Umum, meliputi :

A.   Sejarah/riwayat berdirinya perusahaan/bengkel

B.   Struktur organisasi  perusahaan/bengkel

C.   Kepegawaian

D.   Disiplin kerja dan keselamatan kerja

E.    Pemeliharaan tempat kerja dan lingkungan hidup

Bab III. Tinjauan Khusus, berisikan tentang :

A.   Dasar teori

B.   Data teknis pekerjaan

C.   Proses kerja/pelaksanaan pekerjaan, meliputi :

1.    Persiapan pekerjaan

2.    Gambar kerja

3.    Langkah kerja

4.    Pelaksanaan pekerjaan

Bab  IV. Penutup, terdiri dari :

A.   Kesimpulan

B.   Saran-saran

C.   Kata penutup

Daftar Kepustakaan

Lampiran-lampiran.

2.    Ketentuan/aturan/tata tulis laporan :

a.    Jenis kertas yang digunakan untuk pembuatan laporan PKL adalah kertas HVS 70 gram, berwarna putih dengan ukuran Folio (21,5 x 33 cm).

b.    Ruang pengetikan :

1)        Tepi Atas            : 4  cm

2)        Tepi Kiri             : 4  cm

3)        Tepi Bawah        : 3  cm

4)        Tepi Kanan         : 3  cm

c.    Warna sampul :

1)        Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan warna sampul biru.

2)        Program keahlian Teknik Sepeda Motor warna sampul hijau muda.

3)        Program Keahlian Tata Busana warna sampul kuning tua.

d.    Pengaturan spasi :

Jarak spasi (antar baris) adalah 1¹/₂ spasi untuk kertas ukuran folio. Jarak dari judul bab ke baris pertama atau sub judul ke baris pertama adalah 3 spasi untuk kertas ukuran folio.

e.    Alinea

Alinea ditulis menjorok ke dalam dari garis tepi kiri awal pengetikan sejauh 7 ketukan.

f.     Penomoran halaman

Nomor halaman diletakkan di sebelah kanan atas kertas, angka terakhir lurus dengan tepi pengetikan sebelah kanan dan berjarak 2 spasi dari pojok kanan atas, kecuali pada halaman bab, nomor halaman diletakkan di bagian bawah tengah halaman dengan jarak 2 spasi dari teks, dengan menggunakan angka tanpa strip, kurung atau titik.

Penomoran halaman dimulai dari Bab I, sedangkan halaman-halaman sebelumnya seperti halaman judul, halaman pengesahan, halaman motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar gambar dan daftar tabel menggunakan huruf romawi kecil diletakkan di tengah halaman bagian bawah.

g.    Daftar Gambar

Gambar meliputi foto, grafik, peta, bagan, skema dan sebagainya. Tulisan gambar, nomor gambar, dan nama gambar diletakkan di bawah gambar. Nomor gambar ditulis secara urut dengan angka arab tanpa memperhatikan dalam bab mana gambar disajikan.

h.    Daftar pustaka

Daftar pustaka diurutkan  sesuai dengan urutan abjad nama pengarangnya. Daftar pustaka diketik 1 spasi dan diantara judul yang satu dengan judul yang lainnya diberikan jarak 1,5 spasi.  Baris kedua menjorok ke dalam 7 ketukan dengan urutan penulisan sebagai berikut :

1)   Penulisan Buku :

Nama Pengarang, (tahun terbit), Judul buku (dicetak miring). Jilid dan edisi (kalau ada), tempat penerbitan, nama penerbit.

Contoh :

G. Takeshi Sato, N. Sugiarto H. (1994)., Menggambar Mesin Menurut Standart  ISO, Jakarta: Pradnya Paramita.

2)   Penulisan majalah :

Nama Penulis, (tahun terbit), Judul tulisan(dicetak miring), Nama majalah halaman.

Contoh :

Tatang Iskandar, (2002). Diaspora dan Postkolonialisme. Ekspresi. Hlm. 20-21

3)   Untuk surat kabar :

Nama Penulis, (tahun terbit). Judul tulisan (dicetak miring), Nama surat kabar, tanggal, bulan, tahun, halaman,.

Contoh :

Abdulrahman Wahid, (2002). Islam, Agama Populer atau Elitis, Kompas (6 Januari 2002). Hlm. 4

                       

 

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul dan Judul

Laporan Praktek Kerja Lapangan

DI BENGKEL MOTOR “ MAJU LANCAR ”

Jl. Wonosari Km. 10 Patuk, Gunung Kidul

Disusun Sebagian Syarat

Untuk Mengikuti Ujian Kompetensi Keahlian dan

Ujian Akhir Nasional SMK Negeri 8 Purworejo

Tahun Ajaran 2018/2019

Disusun Oleh:

N a m a                                     :  Muhamad Purnama

N I S                                           :  1800

Kompetensi Keahlian        : TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 8 PURWOREJO

PURWOREJO

2019

Lampiran 2. Contoh Halaman Pengesahan

PENGESAHAN

Laporan praktik kerja Lapangan ini telah diperiksa, disetujui dan sesuai dengan data yang ada di Dunia Usaha / Dunia Lapangan.

Telah disetujui pada tanggal :

0

Disetujui Oleh,

Kepala Bengkel,                                              Pembimbing Lapangan,

Eko Nugroho                                                  Semiran

Mengetahui,

Kepala SMK N 8 Purworejo                             Guru Pembimbing,

(.........................................)                     (...................................)

                                                                             NIP.

NIP

Lampiran 3. Contoh Daftar Isi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..............................................................................................        i

HALAMAN PENGESAHAN..................................................................................       ii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN...........................................................................      iii

KATA PENGANTAR............................................................................................      iv

DAFTAR ISI    ......................................................................................................      v 

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................       vi

DAFTAR TABEL .................................................................................................      vii

DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................................     viii

BAB I PENDAHULUAN

1. Tujuan PKL............................................................................................       1
2. Tujuan Penyusunan Laporan ................................................................        3
3. Sistematika Laporan ............................................................................        5

BAB II TINJAUAN UMUM

1. Sejarah Berdirinya Bengkel..................................................................       7
2. Struktur Organisasi Perusahaan...........................................................       9
3. Kepegawaian .......................................................................................      10
4. Disiplin Kerja.........................................................................................      14
5. Pemeliharaan Lingkungan Kerja dan Alam Sekitar..............................      16

BAB III TINJAUAN KHUSUS

A.      Dasar Teori ..........................................................................................      18

B.      Data Teknis...........................................................................................     20

C.      Proses Kerja .........................................................................................      22

D.     Analisis Pekerjaan ................................................................................      26

BAB IV PENUTUP

A.      Kesimpulan ..........................................................................................      38

B.      Saran ....................................................................................................      40

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................     42

LAMPIRAN    ....................................................................................................      45

Lampiran 4. Contoh Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Denah lokasi bengkel......................................................     5

Gambar 2. Lat out bengkel................................................................     6

Gambar 3. Komponen mesin.............................................................     9

Gambar 4. Jenis piston .....................................................................       12

Gambar 5. Alur ring piston ...............................................................       19

Lampiran 5. Penilaian PKL

Penilaian Lapangan

Nama                          : …………………….

N I S                             : …………………….

Kompetensi keahlian  : ..………………….

Aspek Yang Dinilai

Nilai

Ket.

A (9,00-10,00)

B (7,50-8,99)

C (6,50-7,49)

D (<6,50)

A.   Komponen Normatif

1.    Kedisiplinan

2.    Sikap

3.    Motivasi

4.    Kreatifitas

5.    Tanggung Jawab

B. Komponen Produktif

1.

2.

3.

4.

5.

Penilaian Laporan dan Rekapitulasi Nilai

Nama                          : …………………….

N I S                             : …………………….

Kompetensi keahlian  : ..………………….

Tempat Praktik           : …………………..

Penilaian Laporan

No

Komponen Laporan

Nilai Maks.

Kode

Nilai

1

Sistematika penulisan, tata tulis dan bahasa

5

A

2

Isi laporan

5

B

Nilai laporan PKL (NLP) = ( A+B )

Rekapitulasi Nilai PKL

No

Aspek yang dinilai

Asal nilai

Nilai Riil ( 0–10 )

Bobot

Nilai Akhir (Bobot x nilai Riil)

1

Program Normatif

Lapangan

3

2

Program Produktif

Lapangan

4

3

Laporan PKL

NLP

3

Total nilai PKL

Nilai akhir PKL = total nilai PKL / 10

…………….., ……………….. 2018

Guru Pembimbing,

……………………………..

NIP.